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準高三未來全年復習計劃,精確至月份!

發布時間:2022-08-03 瀏覽次數:109

  高三全年復習計劃

  01

  7-8月

  高三復習階段共有三輪,一輪復習需要重視基礎,全面復盤整個高中所學的知識點,做到不留死角。

  對于高一、高二基礎薄弱的同學,暑假是逆襲補漏的好機會;而對于基礎較好的同學,此階段也是沖刺夢想院校的好時機。

  此時的復習要以課本為主,配套練習課后習題。在復習課內知識的同時,以知識體系思維導圖作為有效輔助手段,構建全面的知識體系。再通過補充基礎習題和知識體系檢測卷作為輔助訓練,檢測自己的知識體系是否有漏洞。在做題的過程中逐漸吃透課本,提升自己復習的信心。

  復習時不要一味地舍易求難,忽略基礎知識,追求偏難怪題。只有牢牢掌握基礎知識和基礎技能才能熟能生巧,掌握解題技巧。

  在暑假階段,側重薄弱學科和需要進行專項復習的模塊,從基礎入手重新鞏固知識點。

  注意周圍的學習氛圍,建議去學?;蛘呤怯袑W習氣氛的地方學習,集中自己學習注意力。

  02

  9-10月

  進入高三的入學摸底考以及月考都很重要,這既是對高三知識的檢驗,也是在提醒學生正式進入到高考備考階段。

  備考期間要注意調整自己的心態,作息時間也要保持平穩。高三期間會有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。

  一輪復習雖在進行,但往往可能還有少量新課要講、新知識要學,所以上課一定要跟上老師的思路。

  而針對已學過的高一、高二內容,一定要做到勤動手勤動腦。畢竟復習的東西都是以前學過的,一般腦子里都是有印象的。

  而這時有的同學,可能看到這個知識點,覺得很基礎;看到那個知識點,認為也已經掌握了,于是飛快地跳過去。但許多知識點,看似簡單,真正運用起來就不是那么回事,有很多細節問題是料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會,因此做一定量的題目是十分必要的。

  03

  11-12月

  一輪復習內容逐漸增多,知識綜合性逐漸加大,這時候應該適當加大題量,配合自己的復習。同時多分析自己錯題的原因,并將知識漏洞進行筆記整理。

  上課時間可能會出現昏昏欲睡或者出現“老師講老師的,我做我的”現象,但“重復是學習之母”,老師所講的內容雖重復但是有理線串綱,有歸納概括,有提煉加工,有拓展延伸,能夠鞏固和完善以及更新大家已獲得的知識結構及已形成的經驗結構。

  一輪復習的時候可以嘗試做一些高考模擬題,在放假或者空余時間,自己抽空做做高考題,不用在意數量,了解高考考試的深度即可。

  期中考試后,名次會發生第一次分化,需要調整好下一階段的復習計劃和心態。

  從11月下旬到12月,各省市的高考報名陸續開始,需要在規定的時間登錄教育考試院網站進行報名。各省份報名時間具有一定的差異。

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  04

  1-2月

  進入到一輪復習的收尾階段,應力求對知識深度理解,了解考題中的陷阱設置。把考點知識串成線,按照一定主題或線索,歸納整合各科知識。要對各科目知識的薄弱版塊、較難版塊做二次強化,然后逐個突破,錯題要及時進行解決。

  期末考試結束后,注意對錯題的研究和總結。

  2月開啟二輪復習,這個階段的任務是提升成績,知識點的綜合運用能力需要穩定下來。

  寒假注意在調整作息的同時,保持備考狀態。建議根據老師講過的主要內容,對照考試說明、講課的筆記、教材及高考題,四樣內容,進行知識的復習。

  05

  3-4月

  二輪復習就絕對不像一輪復習那樣按部就班了,復習前后的跨度非常大,而且老師往往會以專題的形式來進行復習。在這階段應該達到高效率的復習,需要將前一個階段中較為零亂、繁雜的知識進行系統化、條理化匯總成強大的知識體系,再運用體系解決各種考題。

  在這一階段,需要瘋狂刷高考真題,強化考點及答題技巧,并通過訓練掌握答題節奏。當題目拿到手后,首先思考它屬于哪種題型,有什么特點,審題時有哪些技巧,答題時有哪些基本要求。二是在做題后拿自己的答案和參考答案比較,看自己的答案和參考答案的基本思路是否相符。三是進行針對于適合自己的答題思路總結模板??偨Y與歸納是高考的秘訣中的秘訣,刷題多但成績不理想的多半原因就是對刷過的題總結與反思不夠。

  切記千萬不要因為一兩次模擬考試的成功而沾沾自喜,也不要因為模擬考試的失敗而放棄努力,因為模擬考試的成績并不能代表你的高考成績,最后高考會是一次大洗牌。

  高考最后一輪復習在4月-5月左右開啟,在本階段建議回歸基本知識的復習,將筆記拿出來重新復習,將易錯的點進行強化。

  06

  5-6月

  在這一階段,飲食、復習節奏、答題順序、生活作息等方面盡量保持常態,保證每天上午九點到十一點,下午的三點到五點(即在高考考試時間)必須保持時刻興奮,調整好心態進入到臨考狀態。

  而在高考的最后階段,所能做的不是給自己加壓,而是減壓,既不要考慮高考有超水平的發揮,也不要想高考失利的后果,保持一種穩定心態。

  這段時間建議定期做一套完整的模擬題,高考時就不會感到“手生”。做模擬題的最佳頻率是一周一套,到高考前至少做完整的4套。進行限時訓練,提高解題速度。限時訓練是模仿真實考場的情景,因此這種練習對于提高應試能力具有重要的意義。

  如果沒有足夠的時間進行套題訓練,也可以分開訓練,但是時間要縮短。對于會做題,臨場發揮不佳的學生,可以通過連續長時間來做套題,或者想辦法耗盡精力后(如長跑后,沖刺跑后),再做卷子,或壓縮做題時間(2/3~3/4的考試時間做完卷子),以訓練考場狀態。

  提前對高考考場進行踩場,制定好出行線路。準備考試用品、準考證、身份證等考場必備品。


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